5月25日是全国大中学生心理健康日，“我爱我”的谐音提醒我们关爱自我，了解自我，接纳自我。为提升师生心理健康意识，提醒他们关爱自己，发现身边的美好，进而热爱生活，珍爱生命，东升二中特组织开展了一系列主题教育活动。

绘制曼陀罗、治愈系四宫格故事画、征集生活中的小确幸（愿望）书签、制作手抄报、废物改造等一系列活动，为同学们提供关注自我、认识自我、展示自我、促进自我发展的平台，孩子们在积极参与中获得心理成长。

书签征集

活动共分两个阶段。25日组织进行了书签征集和手抄报展示。活动一开始便吸引了孩子们的兴趣，尤其是书签征集活动，同学们的参与热情极高。他们在小志愿者协助下有序领取卡片，写下愿望，再小心翼翼地悬挂，嘴角上扬，眼中带光，充满自信。“希望岁岁平安”“考上理想高中”“做最好的自己”“友谊长存”“放平心态”……一张张小小的卡片承载着孩子们一个个朴实的心愿，展现出孩子们积极的心理状态，构成了校园里一道美丽的风景线。

手抄报展示

每个人都有自己的生活方式，“好好生活”就是生活的最佳状态。每年只有一次“525”，但希望我们每天都能做到“我爱我”。希望同学们在“五成教育”的培育下，身心健康成长，让每一天的阳光都灿烂，让每一天的自己更快乐！（文/崔萌  图/心理组）