飞雪散漫天，瑞雪兆丰年。随着期末的临近，东升二中2021—2022学年第一学期“五三一”智慧课堂校内展示课圆满结束。自2021年11月上旬开始，我校“五三一”智慧课堂校内展示课活动拉开帷幕。活动分为两个阶段，11月为组内展示课，在此选拔的基础上，12月初开始在学校录播教室公开展示推优课。

刘畅老师

 

张优优老师

 

本次“五三一”智慧课堂校内展示课，参与的学科有数学、地理、生物、体育、信息、物理、化学七个学科。每位主讲教师在进行公开课展示之前，都经过组内集体备课，进行说课、研课、磨课。集体备课完成之后，教师再根据课程内容准备教学相关材料，并制作课件，然后再进行展示。学校领导及同组教师随同听课。进行展示课的老师都进行了精心准备，在课堂上使用了多媒体设备辅助教学。在课堂结构设计上，我校“五三一”智慧课堂模式中的“巩固提升”“交流展示”“互动体验”“精讲点拨”“拓展练习”五个环节均体现在教学中。展示活动中，主讲教师应用新的教学理念，丰富的教育实践及生动的教学方式，课堂上异彩纷呈，各有千秋，每节课都彰显了教师的专业素养和自身特色。

李信花老师

 

赵瑞亭老师

 

无论在备课组展示课堂上还是在录播教室的推优课堂上，学生自主探究、互动交流的时间增加了，学生的学习兴趣提高了，对知识的掌握更牢固了。从已展示的课中看出，老教师教学技能娴熟，教学环节流畅，独具风格；中青年教师们教学设计新颖、独特，课堂上师生互动，合作学习；青年教师课堂教学理念、教学形式、教学方法都发生了变化，越来越成熟，已初具风格。

金欢欢老师

 

王雅丽老师

 

课后，老师们在组内进行集体评课，主讲教师都把大家的评课意见进行归纳分析总结。展示课整个流程环环相扣，极大推动了教师之间智慧的碰撞与汇合。许多青年教师表示，展示课活动让他们获益匪浅。通过集体备课、说课、研课、磨课、听课、评课的过程，作为展示教师能够快速改善教学思路，并提升教学能力；作为听课教师，既能拓展思维，借鉴方法，又能学习到评课的艺术。经验丰富的教师也表示校内展示课大家可互相学习，资源共享。

 

胡承勇校长听课指导

学校党委书记、校长胡承勇对学校“五三一”智慧课堂校内展示课活动非常重视，多次前往录播教室听课指导。在听完刘阿惠老师的展示课后，胡校长进行评课，他说，刘阿惠老师的展示课环节完整，尤其是课堂上使用的思维导图非常实用；地理已经纳入了中招考试范围，教学过程中就要时刻结合考试内容，强化学生的考试意识和能力；课堂上老师要想办法增加学生活动次数，提高学生学习兴趣。胡校长说，有学校平台的支持和技术保障，青年教师要同伴互助，在磨练中不断成长；要多参加比赛、多获奖，在实践中增强教学本领。

李信花老师

 

李晓敏老师

 

2009年以来，我校开始着力构建“五三一”智慧课堂，向课堂45分钟要效率，“五三一”智慧课堂模式的推行逐渐成为我校教育教学质量不断提高的助推器。学校多次荣获洛阳市智慧教育示范学校称号，“五三一”智慧课堂被评为洛阳市智慧课堂，多位青年教师被评为洛阳市智慧教师。2018年以来，在涧西区优质课比赛、洛阳市优质课比赛、“一师一优课、一课一名师”评选活动中，每一年我校均有教师获奖且获奖人数在公办学校中名列前茅。2021年11月，在河南省教育厅组织的“基础教育精品课”遴选活动中，我校6名老师获得省级奖励，是洛阳市初中各学校获省级优课人数最多的学校。其中刘岩老师讲授的《春夜洛城闻笛》、刘艳华老师讲授的《Sad movies make me cry》经过层层选拔，被推荐为教育部精品课。

赵嘉伟老师

 

闫冰洁老师

 

此次的“五三一”智慧课堂校内展示课活动，进一步深化了我校“五三一”智慧课堂教学改革，为老师们搭建了相互学习、交流的平台，让他们在赛课中不断学习、共同进步，引导全体教师开展新课程标准、教材教法研究，促进教师专业水平和教学能力提高，为打造一支爱岗敬业、严谨笃学、业务精湛的教师队伍打下了坚实的基础，有力地促进了全校教师专业化的成长。我校将继续以“五成教育”理念引领学校发展，在提高教育教学质量上做出新的探索，为实现洛阳一流、河南有名、全国有声的学校目标而努力奋斗。（文/韩红阳 图/曹新文）